文/國語日報
利用聽覺口語法教導聽損孩子學習聽與說,他們也可以與人做良好的溝通和互動。
對於剛開始學習的孩子,溝通的訓練著重在眼神注視、禮貌問候語的使用,以及要求重複詞句等基本的技巧。對於已經養成聽說習慣,且累積到一定語言能力的進階孩子,聽覺口語師會教導他更多有效的溝通策略,讓他們在面對社交人際互動時,能儲備更佳的應對方式。
以下是針對聽損孩子做進階溝通訓練的策略,提供教師參考。
文/國語日報
利用聽覺口語法教導聽損孩子學習聽與說,他們也可以與人做良好的溝通和互動。
對於剛開始學習的孩子,溝通的訓練著重在眼神注視、禮貌問候語的使用,以及要求重複詞句等基本的技巧。對於已經養成聽說習慣,且累積到一定語言能力的進階孩子,聽覺口語師會教導他更多有效的溝通策略,讓他們在面對社交人際互動時,能儲備更佳的應對方式。
以下是針對聽損孩子做進階溝通訓練的策略,提供教師參考。